永远的百合花
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随着时间的流逝，有些人或事已逐渐地褪色甚至完全忘记；而有些人或事反而经过岁月的大浪淘沙却愈来愈清晰。
常常会无端地想念一些人，也许是三四年前，十几年前，甚至是二十年前的故人。每当失眠之夜，独处时，想起划过自己生命的这些可爱可敬的人，他们并不知道一个小女子在默默地思念他们，常常便无端地感慨人生的际遇，人生的无常。
吴海芳是我第一位在校认识的老师，那时我读一年级。她教我时年方十八九岁的样子，身段颀长，人长得明眸皓齿，正如李春波的小芳里所唱的那样：“一双美丽的大眼睛，辫子粗又长”我最爱她那乌溜溜的长发，常编成麻花辫子，随着她写字或转身一甩一甩的，常常左右我的视线，好生羡慕哟！那时候并没有流行焗油、烫发、拉直什么的，但在一个7岁孩童的眼里，她的老师的那头散发着光泽的秀发竟是如此的迷人，是任何化学药品都达不到的效果。
她教语文、数学兼当班主任。
开学才一周，因我每堂课都积极且大声回答问题，引起了吴老师的注意，发觉我是个可塑之材，于是让我担任班长。后来事实证明我不负众望：语文、数学测验次次拿满分，参加比赛也屡屡获奖，是班里最出色的学生。
正因如此，我成了吴老师最得意的门生，也最受宠的一个。她执教二个月后，每次听写生字就叫我上讲台来念（事先她已写好在一张张的白纸上），其他同学则在下面听写。我有点受宠若惊，又有点诚惶诚恐的，一是儿时很自卑，二是怕同学忌妒。还好，同学们个个羡慕极了，并把我摆在高山之巅仰望。
吴老师很信任我，经常在早读课叫我去她的宿舍拿生字表（她把每一课的生字写在一张张的白纸上，并用一个特大的夹子夹住，常挂在黑板的顶端让我们反复念）。第一次去她的宿舍，当我撩开从床上垂下来的帷罩时，眼睛被她床底的一大片白花花的硬币所惊叹。天呀！好多的钱，一分、二分、五分的硬币横流满地。我随意抓起一把，翻过来复过去地看了又看，心中无限感慨：“要是我拥有这些钱，那该多好呀，我可以买到好多的本子”（那年代的本子七分钱一本，一毛钱可买三支铅笔。儿时家里生活拮据）羡慕归羡慕，遗憾归遗憾，最终我还是毅然地放下了。母亲的家教很严，教我们做人要有尊严，尊严至高无价，对我潜移默化很大。因在那思索了半晌，回到教室时被老师责怪，害同学们久等了。我的脸腾地红了起来，还好，幸亏吴老师没看出端倪，不然我会无地自容的。自此之后去取东西，我不敢拖拉，都是飞奔来去的。
小时候，我家住在偏僻的山区中学，离县城很远。父母心疼我太小，每天要走好几公里的路程，还得必须趟过一条很长且宽阔的坝，上面有好多苔藓，每年夏季都会有人被汹涌的河水冲走而魂魄浪迹他乡，因此不同意我去县城读书，但我据理力争说在山区读书没有前途，最终父母被我人小志气大而打动了。每天拂晓五点半就起床，吃过夜剩的干饭，拿起书包就朝学校狂奔而去。一边飞奔一边还得瞧瞧路旁两边灌木丛生的杂草里是否有流氓，那是一场毅力和心理的抗衡。基于此，吴老师免去我早读，即迟到不算我的份，那时迟到三次算一节旷课，旷课达30节则开除。
有一次我迟到了，看见一大堆同学在讲台上站成一排，吴老师气得脸都发紫了。我进退两难，不知是走进去还是加入他们的行列，犹豫了一会儿，见老师没发言，就朝座位走去。“你给我站住，每天都迟到。”那一刻，我发觉自己的心在发抖并找不到尊严了。从此我起更早了。事后我伤心了好久，我是个情感细腻且缠绵的人，但我没恨她。如今我也当了老师，更能深刻体会她的难处了：请君试想，一个班长经常迟到，难以服众啊，叫她的班主任工作如何开展下去？
第二个学期，学校因要建一幢新的教学楼，所以把我们一年级的平房教室打掉而在此盖楼。为了不落下学生的功课，要求每个班轮流在教室上半天的课，剩下的半天，则由老师自己组织。这下可害惨我了，每天还得从家里拿来一张小凳子。吴老师对我网开一面说那半天我就不用来了，不教新课，只是练习而已，以我的水平，在家自个儿抄抄练练即可。但我执意要来，担心老师突然又讲解了好的题型。因此，我的求学精神、对学问的执著常成了老师教育其他同学的题材。让我一个小女孩的虚荣心得到了极大的满足。
“六一”儿童节那天中午，下了一场暴雨，途经那条宽阔的坝时，河面上刮起了飓风，我不敢趟过去。待我赶到校时，已接近尾声。我被雨淋得像落汤鸡似的。吴老师叫我不用参加猜题了，与她一起测试同学们，她颁发题面，我发糖果。当时很感动，有一种很想落泪的感觉。那时的我极自卑（这不良的因素伴随我到成年），总觉得自己穿的特寒酸，与老师坐在一起，真是相形见绌。游园结束后，老师把所有的剩余糖果全给了我，让我惊讶，继而在心中掀起万丈巨浪！
期末考试，中午我因与小朋友去摘野果而错过了时间。待我拔足狂奔快到达学校时，远远的就看见吴老师站在“三八”菜园那里等我。烈日下，有个小女子在那里静静地等我，风扬起了她的长发，那美丽感人的画面深深地定格在我的心尖上，今生永不褪色。待我走到她的面前，她气急败坏地责怪我，因长跑已是汗涔涔了，加上这么一紧张，汗如雨下。但我没怨她，有几个人能让老师到几里外去恭候她？还好，不负师望，考试时间虽已过去了半个多小时，但我的数学还是拿了满分。
吴老师才教我一年就调回她的老家——海南文昌。今生我不曾再遇见她。
我从小生活在闭塞的山区里，加上生活有些拮据，我敏感、自卑、多愁善感、畏惧城里人，是吴老师对我的赏识、宽容、宠爱，所以在今后的岁月里，我才有勇气和信心逐步完善了我的品格和气质。
吴老师就像一朵圣洁的百合花，在我心之原野上静静地开放，纵使岁月流转，星移斗转，永不凋谢。
在我心底最深最柔软的一个角落里，一直珍藏着一首歌。在一个特定的刹那，一种似曾相识的忧伤就会袭进我的心中，而那个缓慢却又熟悉的曲调就会准时出现。我就知道，这是我的歌，一首属于一个小女子对她恩师深深浓浓的眷恋之歌。
2005/1/9晚
随着时间的流逝，有些人或事已逐渐地褪色甚至完全忘记；而有些人或事反而经过岁月的大浪淘沙却愈来愈清晰。
常常会无端地想念一些人，也许是三四年前，十几年前，甚至是二十年前的故人。每当失眠之夜，独处时，想起划过自己生命的这些可爱可敬的人，他们并不知道一个小女子在默默地思念他们，常常便无端地感慨人生的际遇，人生的无常。
吴海芳是我第一位在校认识的老师，那时我读一年级。她教我时年方十八九岁的样子，身段颀长，人长得明眸皓齿，正如李春波的小芳里所唱的那样：“一双美丽的大眼睛，辫子粗又长”我最爱她那乌溜溜的长发，常编成麻花辫子，随着她写字或转身一甩一甩的，常常左右我的视线，好生羡慕哟！那时候并没有流行焗油、烫发、拉直什么的，但在一个7岁孩童的眼里，她的老师的那头散发着光泽的秀发竟是如此的迷人，是任何化学药品都达不到的效果。
她教语文、数学兼当班主任。
开学才一周，因我每堂课都积极且大声回答问题，引起了吴老师的注意，发觉我是个可塑之材，于是让我担任班长。后来事实证明我不负众望：语文、数学测验次次拿满分，参加比赛也屡屡获奖，是班里最出色的学生。
正因如此，我成了吴老师最得意的门生，也最受宠的一个。她执教二个月后，每次听写生字就叫我上讲台来念（事先她已写好在一张张的白纸上），其他同学则在下面听写。我有点受宠若惊，又有点诚惶诚恐的，一是儿时很自卑，二是怕同学忌妒。还好，同学们个个羡慕极了，并把我摆在高山之巅仰望。
吴老师很信任我，经常在早读课叫我去她的宿舍拿生字表（她把每一课的生字写在一张张的白纸上，并用一个特大的夹子夹住，常挂在黑板的顶端让我们反复念）。第一次去她的宿舍，当我撩开从床上垂下来的帷罩时，眼睛被她床底的一大片白花花的硬币所惊叹。天呀！好多的钱，一分、二分、五分的硬币横流满地。我随意抓起一把，翻过来复过去地看了又看，心中无限感慨：“要是我拥有这些钱，那该多好呀，我可以买到好多的本子”（那年代的本子七分钱一本，一毛钱可买三支铅笔。儿时家里生活拮据）羡慕归羡慕，遗憾归遗憾，最终我还是毅然地放下了。母亲的家教很严，教我们做人要有尊严，尊严至高无价，对我潜移默化很大。因在那思索了半晌，回到教室时被老师责怪，害同学们久等了。我的脸腾地红了起来，还好，幸亏吴老师没看出端倪，不然我会无地自容的。自此之后去取东西，我不敢拖拉，都是飞奔来去的。
小时候，我家住在偏僻的山区中学，离县城很远。父母心疼我太小，每天要走好几公里的路程，还得必须趟过一条很长且宽阔的坝，上面有好多苔藓，每年夏季都会有人被汹涌的河水冲走而魂魄浪迹他乡，因此不同意我去县城读书，但我据理力争说在山区读书没有前途，最终父母被我人小志气大而打动了。每天拂晓五点半就起床，吃过夜剩的干饭，拿起书包就朝学校狂奔而去。一边飞奔一边还得瞧瞧路旁两边灌木丛生的杂草里是否有流氓，那是一场毅力和心理的抗衡。基于此，吴老师免去我早读，即迟到不算我的份，那时迟到三次算一节旷课，旷课达30节则开除。
有一次我迟到了，看见一大堆同学在讲台上站成一排，吴老师气得脸都发紫了。我进退两难，不知是走进去还是加入他们的行列，犹豫了一会儿，见老师没发言，就朝座位走去。“你给我站住，每天都迟到。”那一刻，我发觉自己的心在发抖并找不到尊严了。从此我起更早了。事后我伤心了好久，我是个情感细腻且缠绵的人，但我没恨她。如今我也当了老师，更能深刻体会她的难处了：请君试想，一个班长经常迟到，难以服众啊，叫她的班主任工作如何开展下去？
第二个学期，学校因要建一幢新的教学楼，所以把我们一年级的平房教室打掉而在此盖楼。为了不落下学生的功课，要求每个班轮流在教室上半天的课，剩下的半天，则由老师自己组织。这下可害惨我了，每天还得从家里拿来一张小凳子。吴老师对我网开一面说那半天我就不用来了，不教新课，只是练习而已，以我的水平，在家自个儿抄抄练练即可。但我执意要来，担心老师突然又讲解了好的题型。因此，我的求学精神、对学问的执著常成了老师教育其他同学的题材。让我一个小女孩的虚荣心得到了极大的满足。
“六一”儿童节那天中午，下了一场暴雨，途经那条宽阔的坝时，河面上刮起了飓风，我不敢趟过去。待我赶到校时，已接近尾声。我被雨淋得像落汤鸡似的。吴老师叫我不用参加猜题了，与她一起测试同学们，她颁发题面，我发糖果。当时很感动，有一种很想落泪的感觉。那时的我极自卑（这不良的因素伴随我到成年），总觉得自己穿的特寒酸，与老师坐在一起，真是相形见绌。游园结束后，老师把所有的剩余糖果全给了我，让我惊讶，继而在心中掀起万丈巨浪！
期末考试，中午我因与小朋友去摘野果而错过了时间。待我拔足狂奔快到达学校时，远远的就看见吴老师站在“三八”菜园那里等我。烈日下，有个小女子在那里静静地等我，风扬起了她的长发，那美丽感人的画面深深地定格在我的心尖上，今生永不褪色。待我走到她的面前，她气急败坏地责怪我，因长跑已是汗涔涔了，加上这么一紧张，汗如雨下。但我没怨她，有几个人能让老师到几里外去恭候她？还好，不负师望，考试时间虽已过去了半个多小时，但我的数学还是拿了满分。
吴老师才教我一年就调回她的老家——海南文昌。今生我不曾再遇见她。
我从小生活在闭塞的山区里，加上生活有些拮据，我敏感、自卑、多愁善感、畏惧城里人，是吴老师对我的赏识、宽容、宠爱，所以在今后的岁月里，我才有勇气和信心逐步完善了我的品格和气质。
吴老师就像一朵圣洁的百合花，在我心之原野上静静地开放，纵使岁月流转，星移斗转，永不凋谢。
在我心底最深最柔软的一个角落里，一直珍藏着一首歌。在一个特定的刹那，一种似曾相识的忧伤就会袭进我的心中，而那个缓慢却又熟悉的曲调就会准时出现。我就知道，这是我的歌，一首属于一个小女子对她恩师深深浓浓的眷恋之歌。
2005/1/9晚